{"id":109,"date":"2015-12-11T16:29:56","date_gmt":"2015-12-12T00:29:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alinity.ca\/combat-cheating-in-regulatory-bodies-part-1\/"},"modified":"2023-12-15T17:45:55","modified_gmt":"2023-12-16T01:45:55","slug":"combat-cheating-in-regulatory-bodies-part-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/combat-cheating-in-regulatory-bodies-part-1\/","title":{"rendered":"Combattre la tricherie dans les organismes de r\u00e9glementation \u2013 Partie 1"},"content":{"rendered":"<p>Depuis que nous testons les gens pour diverses choses, des tricheurs sont apparus \u2013 essayant de trouver un moyen plus simple de r\u00e9ussir nos tests.<\/p>\n<p>Fait int\u00e9ressant, selon <a href=\"http:\/\/www.glass-castle.com\/clients\/www-nocheating-org\/adcouncil\/research\/cheatingbackgrounder.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Service de tests p\u00e9dagogiques (ETS),<\/a> \u00ab La tricherie est plus r\u00e9pandue\u2026 qu\u2019elle ne l\u2019\u00e9tait il y a quelques ann\u00e9es, car elle n\u2019est plus stigmatis\u00e9e comme avant. \u00bb Les gens le font parce qu\u2019ils estiment qu\u2019il s\u2019agit d\u2019un crime sans victime et si d\u2019autres le font, pourquoi pas eux ?<\/p>\n<p>Dans cet article en deux parties, j&#039;examinerai quelques exemples de la mani\u00e8re dont les inscrits trichent aux exigences r\u00e9glementaires et nous examinerons certains outils que vous pouvez utiliser dans votre logiciel de gestion d&#039;association pour freiner ce comportement.<\/p>\n<p>\u00ab En 1940, seulement 20 % des \u00e9tudiants admettaient avoir trich\u00e9 au cours de leur carri\u00e8re universitaire. Aujourd\u2019hui, ce nombre est pass\u00e9 \u00e0 une fourchette allant de 75% \u00e0 98%. \u2013 <a href=\"http:\/\/study.com\/articles\/75_to_98_Percent_of_College_Students_Have_Cheated.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00c9tude.com<\/a><\/p>\n<p>Dans la mesure o\u00f9 la tricherie concerne la r\u00e9glementation d\u2019une profession par un organisme de r\u00e9glementation, le crime n\u2019est certainement pas sans victimes. Lorsqu\u2019un inscrit falsifie ses informations d\u2019identification ou triche \u00e0 un examen de jurisprudence, il met le public en danger \u2013 et les organismes de r\u00e9glementation doivent prendre cela tr\u00e8s au s\u00e9rieux.<\/p>\n<p>Alors, quels sont quelques exemples de tricherie au sein d\u2019un organisme de r\u00e9glementation et comment attraper les tricheurs ou rendre la triche plus difficile\u00a0? Dans la premi\u00e8re partie, nous examinerons la tricherie lors du reporting du maintien des comp\u00e9tences et des heures de pratique. Dans la deuxi\u00e8me partie, nous examinerons les examens de jurisprudence et la falsification de documents.<\/p>\n<h3>Comp\u00e9tence continue Tricherie<\/h3>\n<p>La plupart des organismes de r\u00e9glementation ont un<a href=\"http:\/\/www.softworksgroup.com\/alinity-blog\/continuing-competence-ceu-vs.-reflective\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> comp\u00e9tence continue<\/a> programme \u2013 soit parce qu\u2019il est requis par la loi, soit parce que vous en avez volontairement mis en \u0153uvre un. Les programmes de maintien de la comp\u00e9tence exigent que les membres cr\u00e9ent eux-m\u00eames des plans d&#039;apprentissage, puis assurent le suivi de ces plans en r\u00e9alisant des activit\u00e9s d&#039;apprentissage qui am\u00e9liorent leurs connaissances dans leur domaine de pratique particulier.<\/p>\n<p>Comment un inscrit peut-il tricher sur le maintien de la comp\u00e9tence\u00a0? Si l\u2019organisme de r\u00e9glementation exige simplement que le membre informe l\u2019Ordre de ses activit\u00e9s d\u2019apprentissage, alors l\u2019Ordre n\u2019a aucune preuve que ces activit\u00e9s ont r\u00e9ellement eu lieu. Les membres peuvent pr\u00e9tendre qu&#039;ils ont assist\u00e9 \u00e0 un atelier, mais s&#039;il n&#039;y a pas de certificat ou de re\u00e7u, l&#039;organisme de r\u00e9glementation ne peut pas v\u00e9rifier cette affirmation.<\/p>\n<h3>La solution? Il existe plusieurs options\u00a0:<\/h3>\n<ol>\n<li>Exiger des documents prouvant la participation \u00e0 des ateliers, des s\u00e9minaires et des cours. Si le logiciel de gestion de votre association peut \u00eatre configur\u00e9 pour permettre le t\u00e9l\u00e9chargement de documents, vous pouvez alors exiger que vos inscrits t\u00e9l\u00e9chargent une copie de leur certificat ou de leur re\u00e7u pour le cours. Si le logiciel de gestion de votre association ne vous permet pas d&#039;exiger le t\u00e9l\u00e9chargement de documents, vous devrez peut-\u00eatre demander aux inscrits d&#039;envoyer une preuve par e-mail, courrier postal ou fax.<\/li>\n<li>Auditer les demandes de maintien de comp\u00e9tence. En effectuant des audits documentaires al\u00e9atoires dans le logiciel de gestion de votre association, vous avez la possibilit\u00e9 d&#039;examiner la documentation des r\u00e9clamations de vos membres. Esp\u00e9rons que si vos membres ont t\u00e9l\u00e9charg\u00e9 leurs documents de comp\u00e9tences, l&#039;audit al\u00e9atoire sera aussi simple que d&#039;examiner les documents qu&#039;ils ont soumis depuis le d\u00e9but. Si vos membres ne peuvent pas t\u00e9l\u00e9charger leurs documents, vous devrez peut-\u00eatre exiger qu&#039;ils vous envoient une copie physique de leur portfolio pour examen.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Bien que l&#039;envoi d&#039;un portfolio ne soit pas id\u00e9al, si vous auditez un \u00e9chantillon de vos membres, cela ne n\u00e9cessite pas n\u00e9cessairement des mois de travail.<\/p>\n<h3><strong>Heures de pratique de triche<\/strong><\/h3>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/www.andrewscheffer.com\/uploads\/3\/2\/3\/1\/3231833\/7126852_orig.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"360\" \/><\/p>\n<p>Comme pour le maintien de la comp\u00e9tence, la plupart des organismes de r\u00e9glementation utilisent une m\u00e9thode pour suivre les heures de pratique de leurs membres. Le suivi des heures de pratique est essentiel pour plusieurs raisons\u00a0:<\/p>\n<ol>\n<li>Il s&#039;agit d&#039;une mesure des connaissances que vos membres poss\u00e8dent dans leur domaine de pratique. Par exemple, un membre qui a travaill\u00e9 dans un milieu non clinique au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es n&#039;a peut-\u00eatre pas les connaissances pratiques requises pour travailler avec des patients sans suivre un programme de transition quelconque.<\/li>\n<li>Les membres qui tentent de r\u00e9tablir leur permis doivent quand m\u00eame avoir les heures de pratique requises pour travailler avec le public \u2013 s&#039;ils ont quitt\u00e9 la profession depuis 3 ans, ils peuvent toujours avoir les heures de pratique exig\u00e9es par votre organisme de r\u00e9glementation \u2013 soit 2000 heures sur les 5 derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Les membres qui trichent sur les heures de pratique sont susceptibles de simplement surestimer le nombre d&#039;heures qu&#039;ils ont r\u00e9ellement pratiqu\u00e9es. Dans de nombreux cas, les chiffres qu&#039;ils d\u00e9clarent sont suffisamment proches pour ne pas faire de diff\u00e9rence, comme d\u00e9clarer 1 600 heures alors qu&#039;en r\u00e9alit\u00e9 ils n&#039;en travaillent que 1 560. Cette situation se produit le plus souvent parce que les membres estiment leurs heures parce que l&#039;Ordre demande les heures de 2016, mais L\u2019ann\u00e9e 2016 n\u2019est pas encore termin\u00e9e.<\/p>\n<h3>La solution?<\/h3>\n<p>\u00c0 l\u2019instar du maintien des comp\u00e9tences, l\u2019audit des heures de pratique est une bonne pratique. Les audits utilisant un \u00e9chantillonnage al\u00e9atoire de vos membres vous permettront d&#039;exiger que ces membres \u00e9chantillonn\u00e9s envoient une copie de leurs informations sur les heures de pratique. En r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, cela doit \u00eatre obtenu aupr\u00e8s de l&#039;employeur ou \u00e0 partir des fiches de paie, en fonction des exigences de votre organisme de r\u00e9glementation.<\/p>\n<h3>Conclusion<\/h3>\n<p>Pour de nombreuses formes de tricherie, la solution la plus simple consiste \u00e0 auditer au hasard les r\u00e9clamations de vos membres. Nous esp\u00e9rons que la possibilit\u00e9 d\u2019\u00eatre arr\u00eat\u00e9 et sanctionn\u00e9 aura pour cons\u00e9quence souhait\u00e9e d\u2019arr\u00eater ceux qui auraient pu \u00eatre enclins \u00e0 envisager de tromper le syst\u00e8me.<\/p>\n<p>Dans la deuxi\u00e8me partie de cet article, nous examinerons d&#039;autres m\u00e9thodes de triche et donc des moyens d&#039;attraper un tricheur.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Since we\u2019ve been testing people for various things, cheaters have been out there \u2013 trying to find an easier way to pass\u00a0our tests. Interestingly, according to Educational Testing Service (ETS), &#8220;Cheating is more widespread \u2026 than it was years ago because it no longer carries the stigma it used to.\u201d People are doing it because [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-109","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=109"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alinity.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}